ssmuБюллетень сибирской медициныBulletin of Siberian Medicine1682-03631819-3684Siberian State Medical University, the Ministry of Healthcare of the Russian Federation10.20538/1682-0363-2004-2-43-47ssmu-3627Research ArticleНАУЧНЫЙ И УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС: МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАРSCIENTIFIC AND STUDYING PROCESS: METHODIC SEMINARДоказательные подходы к исследованию знаний в высшем медицинском образованииEvidential approaches to the knowledge investigation in the higher medical educationКарасьС. И.KarasS. I.

г. Томск

Tomsk

Сибирский государственный медицинский университетРоссияSiberian State Medical UniversityRussian Federation200430062004324347Copyright © Карась С.И., 20042004Карась С.И.Karas S.I.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://bulletin.ssmu.ru/jour/article/view/3627

В статье отражена точка зрения на медицинские знания как предмет исследования, обладающий определенными свойствами. Доказательные подходы к такому исследованию включают анализ и синтез элементов знаний и поддерживаются разработанными компьютерными программами. Высшее медицинское образование рассматривается как динамика моделей знаний студентов.

In the article the point of view of medical knowledge as an object of investigation with certain properties has been presented. Evidential approaches to such investigation included analysis and synthesis of knowledge and were supported by the developed computer programs. The higher medical education has been viewed as the dynamics of students’ knowledge model.

модели знанийвысшее медицинское образованиедоказательная медицинаknowledge modelshigher medical educationevidential medicineReferencesАктивные компьютерные системы для медицинского образования: подход и реализация / М.Г. Крейнес и соавт. // Вестник РАМН. 1995. В. 10. С. 68—71.Активные компьютерные системы для медицинского образования: подход и реализация / М.Г. Крейнес и соавт. // Вестник РАМН. 1995. В. 10. С. 68—71.Берталанфи Л. История и статус общей теории систем // Системные исследования. Москва, 1973. 347 с.Берталанфи Л. История и статус общей теории систем // Системные исследования. Москва, 1973. 347 с.Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М., 1973. 298 с.Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М., 1973. 298 с.Величковский Б.М. Компьютеры и познание: очерки о когнитологии. М.: Наука, 1996. 252 с.Величковский Б.М. Компьютеры и познание: очерки о когнитологии. М.: Наука, 1996. 252 с.Власов В.В. Введение в доказательную медицину. М.: Медиа Сфера, 2001. 392 с.Власов В.В. Введение в доказательную медицину. М.: Медиа Сфера, 2001. 392 с.Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины. М.: Медиа Сфера, 1998. 345 с.Флетчер Р., Флетчер С., Вагнер Э. Клиническая эпидемиология. Основы доказательной медицины. М.: Медиа Сфера, 1998. 345 с.Bush V. As We May Think. The Atlantic Monthly. 1945. V. 176. ‹ 1. P. 101—108.Bush V. As We May Think. The Atlantic Monthly. 1945. V. 176. ‹ 1. P. 101—108.Clinical Epidemiology: a Basic Science for Clinical Medicine / D.L. Sackett et al. V th Edn, Little, Brown & Co., 1991. 383 р.Clinical Epidemiology: a Basic Science for Clinical Medicine / D.L. Sackett et al. V th Edn, Little, Brown & Co., 1991. 383 р.Engelbart D.C. A conceptual framework for the augmentation of man's intellect, vistas in information handling. Washnigton D.C.: Spartan Books, 1963. 328 р.Engelbart D.C. A conceptual framework for the augmentation of man's intellect, vistas in information handling. Washnigton D.C.: Spartan Books, 1963. 328 р.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.