Особенности физиологической адаптации к учебному процессу у детей младшего школьного возраста
Аннотация
Исследованы половые и возрастные особенности адаптации 459 учащихся (мальчиков - 207, девочек - 252) младшего школьного возраста (7-9 лет). Показано, что наивысшее напряжение адаптации у мальчиков проявляется в возрасте 7 лет, у девочек - в возрасте 8 лет. К 9 годам первый период адаптации к учебному процессу завершается.
Ключевые слова
612.017.2:615-009.7
Об авторах
Е.А. Афанасьев
Сибирский государственный медицинский университет, г. Томск
Россия
Россия
В.Н. Васильев
Сибирский государственный медицинский университет, г. Томск
Россия
Россия
И.А. Сенникова
МУ «Общеобразовательная средняя школа № 84», г. Северск, Томская обл.
Россия
Россия
А.И. Нестеренко
Сибирский государственный медицинский университет, г. Томск
Россия
Россия
Рецензия
Для цитирования:
Афанасьев Е., Васильев В., Сенникова И., Нестеренко А. Особенности физиологической адаптации к учебному процессу у детей младшего школьного возраста . Бюллетень сибирской медицины. 2005;4(1):50-53.
Просмотров:
313
Послать статью по эл. почте 