The informational and organizational providing for exposure of psychophysiological disadaptation of students
https://doi.org/10.20538/1682-0363-2005-3-53-57
Abstract
In the article the data of organization and informational support of student’s psychophysiological disadaptation revelation program has been presented. Under the statistical treatment the features that are informative for such state screening have been revealed.
About the Authors
V. A. Yudin
Томский государственный университет
Russian Federation
Russian Federation
P. N. Ketov
Сибирский государственный медицинский университет
Russian Federation
Russian Federation
S. I. Karas
Сибирский государственный медицинский университет
Russian Federation
Russian Federation
O. N. Loguntsova
ООО «Частная клиника №1»
Russian Federation
Russian Federation
M. N. Baranova
Томский государственный университет
Russian Federation
Russian Federation
T. Yu. Grachyova
НУЗ «Отделенческая больница»
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Баевский Р.М. Оценка и классификация уровней здоровья с точки зрения теории адаптации // Вестн. АМН СССР. 1988. № 8. С. 73–78.
2. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. Л.: Наука, 1988.
3. Березина М.Г. Адаптация студентов младших курсов в зависимости от уровня функциональной подвижности нервных процессов и функциональной асимметрии мозга. Ростов-на-Дону, 1999.
4. Доронин Б.М., Щедрина А.Г., Филатов О.М., Шевченко О.Э. Краткое практическое руководство по соматотипированию в медицинской антропологии. Новосибирск: Типография СО РАМН, 1998.
5. Коган О.Г., Шмидт И.Р., Толстокоров А.А. Методологические основы диспансеризации при заболеваниях нервной системы. Новосибирск, 1987.
6. Медведев В.И. Взаимодействие физиологических и психологических механизмов в процессе адаптации // Физиология человека. 1998. Т. 4. № 4. С. 7–13.
7. Миннибаев Т.Ш., Смирнова М.А., Силаев А.А. и др. Психофизиологические показатели адаптации студентов-медиков к повышенной умственной нагрузке // Профилактическая медицина на рубеже тысячелетий: Сб. науч. тр. сотрудников медикопрофилактического факультета ММА. 2002.
8. Петленко В.П., Царегородцев Г.И. Философия медицины. Киев: Здоровье, 1979.
9. Психологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел в экстремальных условиях: Методическое пособие. М.: УВР ГУК и КП МВД России, ЦОКП МВД России, 2001.
10. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М.: Медицина, 1960.
11. Ястребов Г.Г., Пономаренко И.И., Гурвич В.Б. и др. Экспресс-оценка формирования психофизиологической адаптации школьников. http:// www.mks.ru/library
Review
For citations:
Yudin V.A., Ketov P.N., Karas S.I., Loguntsova O.N., Baranova M.N., Grachyova T.Yu. The informational and organizational providing for exposure of psychophysiological disadaptation of students. Bulletin of Siberian Medicine. 2005;4(3):53-57. (In Russ.) https://doi.org/10.20538/1682-0363-2005-3-53-57
Views:
450
Email this article 