ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ РАЗЛИЧНЫХ КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ ТИПОВ В УСЛОВИЯХ ТРАДИЦИОННОГО И РАЗДЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
About the Authors
И. Пирумова
Новосибирский государственный педагогический университет
Russian Federation
Russian Federation
М. Суботялов
Новосибирский государственный педагогический университет
Russian Federation
Russian Federation
Р. Айзман
Новосибирский государственный педагогический университет
Russian Federation
Russian Federation
Review
For citations:
, , . Bulletin of Siberian Medicine. 2005;4:169. (In Russ.)
Views:
214
Email this article 